Модуль 11
В цьому модулі ми виконали перевірку портфоліо на наявність всіх необхідних елементів, та підготувались до підсумкового анкетування.
воскресенье, 27 марта 2016 г.
Модуль 10
В цьому модулі ми отримали розуміння , що мій стиль життя , як вчителя полягає в фасилітації - стилю педагогічного спілкування, який передбачає полегшення взаємодії під час спільної діяльності.
Модуль 9
В цьому модулі я з"ясувала , що можу і повинен планувати навчальний процес, враховуючи різні модельності, включаючи візуальні, аудіальні та кінестетичні способи сприйняття інформації. А також домінування лівої чи правої півкулі головного мозку, різні когнітивні стилі і різні ступені розвитку множинного інтелекту учнів.
Модуль 8
У 8 модулі ми поділилися прикладамиучнівських робіт, зробили зауваження, дали поради та ідеї. Обговорили ідеї , щодо залучення учнів до оцінювання.
Модуль 7
У цьому модулі я спланувала та створила приклад учнівської презентації. Цей приклад спрямований на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до плану вивчення теми. Приклад учнівської роботи оцінюється за відповідними стандартами. Цей приклад буде доцільно презентувати своїм учням перед тим як вони, можливо вперше, самостійно виконуватимуть подібну учнівську роботу.
Модуль 6
В цьому модулі ми познайомились з можливістю створення інтернет спільноти у вигляді блогів для он - лайн звязку з учнями впродовж вивчення теми.
Модуль 5
Обговорили, як будемо використовувати інтерактивні інтернет- ресурси , для пояснення учням нових можливостей співпраці, спілкування та проведення досліджень.Також розглянули шляхи ефективного пошуку та оцінювання інтернет - ресурсів навчилися правильно використовувати ці ресурси. Спланували, як використовувати інтернет при вивчені цієї теми.
Модуль 4
Навчилася оцінювати навчальні проекти, використовувати різні стратегії оцінювання, залучати учнів до процесу оцінювання.
Модуль 3
Я навчилася визначати роль дослідження у житті згідно розглянутої теми , необхідність пов"язувати викладений матеріал з реальним життям, вчити дітей міркувати на запропоновану тему.
Модуль 2
В цьому модулі ми познайомилися з методом проектів, правилами використання публікації, їх оформлення. Визначення навчальних цілей та засобів навчання.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)